《教育科学》2020年05期06

• 《教育科学》2020年05期06

   

   

  关于掌握“八个一”促使教师快速成长的对策分析(1)买桂花

  从中职技能班的数学教学现状谈中职数学教师的专业成长(2)卿太高

  新形势下高校辅导员队伍廉洁建设探究(3)侯保全

  云南高考改革下的教师教育理念的转变(4)杨僚

  基于人工智能背景下高职教师专业发展的路径探析(5)林雅萍

  浓香型白酒生产性实训基地建设研究与实践(6)辜义洪

  高校教研室问题分析与改进措施(8)张凤娥;王卫星;杜尔登;江涛涛;徐守坤

  高职院校思政课师资队伍建设现状及对策研究(10)张翠

  浅谈建构游戏中活动环境的科学介入与合理创设(11)余千英

  如何在游戏中开展幼儿绘本教学活动(12)李子永

  废旧材料在小班幼儿美术活动中的运用(13)周丽

  礼仪教育在幼儿教育教学活动中的实践及意义探讨(14)韩敏

  幼儿园课程的开发“1+n”课程审议的理论与实践的探讨——以主题活动《亲亲热热一家人》为题材的案例(15)徐乐芳

  埋下“财商”的种子——幼儿园开展财商游戏的策略研究(17)章晓帆

  如何运用“3+”策略让中班自然角记录更有效(19)陈晓霞

  如何对幼儿进行诚信教育(20)虞卓程

  0-3岁早教活动中教师的指导策略(22)于昕妍

  信息技术支持下幼儿园绘本阅读活动指导的优化(23)王月英

  谈科学区活动材料的投放与教师指导策略(25)李一

  幼儿线描画教学再探(27)尤媛媛

  小学语文的情感教育研究(31)唐庆秋

  小学数学教学有效性设计应用(32)刘艳

  有效科学记录促进探究发现(33)李红梅

  小学数学课堂上学生的动手操作能力训练培养(34)罗美花

  谈中年级数学教学的策略(35)周莲珍

  浅谈小学数学教学的有效开展(36)李艳飞

  歌唱教学和器乐教学在小学音乐教育中的作用分析(37)漆宇航

  城乡结合高年级小学生自主阅读能力的培养思路(38)梁小群

  探寻如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力(39)唐柳红

  小学高年级课外阅读兴趣培养的教学策略(40)罗见妹

  小学高年级语文教学中的阅读训练探讨(41)陈小妹

  浅析农村小学德育在语文课堂的渗透(42)张菊花

  小学培智数学中的生活化教学思考(43)郜素琴

  小学体育跳绳教学中激励教学法的应用(44)丁小平

  浅析农村小学数学生活化教学(45)王治国

  小学语文教学中学生主体意识培养探讨(46)韦璐

  谈小学语文教学中“听说读写”能力的养成(47)李娟

  流行元素在小学艺术课堂教学中整合运用的研究——瓷盘画(48)杨广澜

  小学德育教育与心理健康教育的融合策略(49)陈志锋

  STEM课程的实施初探(50)徐彩红

  探索DBAE美术教育理论在小学美术课堂中的运用(51)陈玲燕

  小学数学思维能力培养问题研究(53)罗相成

  农村小学生课外阅读习惯的培养策略(54)李大绚;马群烈

  如何提高农村小学英语教学质量(56)杨训芳

  核心素养下小学英语教学中培养学生自然拼读能力的策略(57)张书霞

  互动式教学模式在小学英语中的实际应用(59)吴华英

  刍议小学德育教育存在的问题以及解决策略(60)屈翠良

  小学班主任德育中如何有效地实施激励策略(62)陈立业

  新课程背景下小学数学有效课堂教学的策略(63)程晓娟

  小学语文情境化课堂识字教学方法的探究(65)程亚楠

  主题联结学习中实现读写双赢(66)刘凤颜

  探讨小学音乐合唱教学中开展德育教学的策略(68)梁小莉

  如何提高小学数学教学中培养学生的自主学习能力(69)侯巧红

  在“数的认识”教学中培养小学生的数感——以“百分数的认识”教学为例(71)韩翠敏

  提高高中数学课堂教学效率的策略探究(73)邹光理

  探索高中化学核心素养课堂培育——“原电池”为例(74)黄碧城

  一“眼”会诗情——由“诗眼”入手赏读古诗的教学实践(76)李春雨

  创新型高中化学课堂教学的构建(77)陈瑞

  初中数学函数与几何综合题解题策略研究(78)朱建彬

  核心素养下初中生物高效课堂的构建(79)韦仕林

  充分利用教材中的图片资料进行高中历史教学(80)徐爱平

  互动教学在初中语文教学中的应用探究(81)牟华容

  情境教学法在初中数学教学中的应用(82)奉徽德

  初中地理生本高效课堂构建对策(83)彭秀文

  如何培养初中生良好的写作习惯(84)周浦兴

  关于探究性学习在初中生物教学中的有效应用分析(85)刘丹枫

  初中数学核心素养中初中数学运算的培养(86)杨惠娟

  谈接受美学视角下初中语文小说阅读教学(87)崔素君

  高中数学课堂导入技巧(88)杨增山

  高中英语学生写作水平提升方法(89)陶希兰

  初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用研究(90)胥佳

  初中地理教学如何构建高效生本课堂探究(91)郭瑞倩

  基于问题教学法的高中数学实践研究(92)陈文良

  立足课堂高中生地理实践力培养的策略研究(93)刘娟娟

  关于提高中学地理课堂教学效果的研究(95)牛丰

  农村初中英语培养学生口语交际能力的教学策略(96)李瑜

  新课程标准下高中物理探究式实验教学研究初探(98)李振军

  岳阳市中学足球教学现状的调查与研究(99)郭颖

  基于核心素养的高中物理教学实践探析(101)曾友良

  初中英语阅读教学反思(102)秦根香

  初中数学教学中培养学生创新能力(104)宋龙宝

  新课标对高中英语教学的指导作用(105)蔡咏雪

  初中历史“问题教学法”实践探究(107)古丽丹

  变式教学策略在高三数学复习中的实施研究(108)杨月会

  农村初中生物高效课堂教学的探究(110)彭代辉

  高中英语高效课堂教学策略(111)赵宇乐

  高中语文诗歌教学方法探究(113)何慧灵

  分层教学法在初中物理教学中的应用阐述(114)张文军

  高中语文教学与中国传统文化相契合的路径探究(116)袁卿文

  讨论德育和体育在初中课堂中的相互作用(117)权济华

  核心素养下初中数学高效课堂构建途径(119)胡洁莉

  探讨初中英语阅读课教学与学科核心素养培养(120)李晓斐

  高中英语词汇教学策略探究(122)邹小红

  新课标下基于认知负荷理论的高中语文高效课堂教学策略——以屈原的《离骚（节选）》为例(124)姜以军

  如何在高考改革背景下进行有效的高中数学教学(127)刘江波

  青岛市高等教育与区域经济的耦合协调度研究(128)李君君;王硕

  基于国家一流课程申报的研究——以《行业会计比较》为例(130)李丽

  现代学徒制在高职空中乘务教学的应用(131)戈林

  高校团组织开展大学生思想政治教育研究(133)张艳萍

  PBL教学法在高职高专中医筋伤学教学中的实施与探索(134)陈相春

  新时期加强高校意识形态阵地建设管理的路径思考(136)白鹭

  现代国防教育研究综述(137)黄丽

  大学休闲体育教育课程改革策略(139)房金华

  新形势下空乘专业英语课程教学方式改革探索(140)黄艳婷

  大学生心理健康教育的浅析(142)郝韵琳

  基于创新能力培养的物理化学实验教学改革(143)赵君;马英冲;尹宇新;邵国林;闵庆旺

  高校辅导员视域下思想政治教育亲和力提升路径(145)郝致远

  高职院校高铁客运乘务专业课程教学模式研究(146)程

  将数学建模的思想融入高等数学的教学(148)任潜能

  浅析“六位一体”的高校学生思想政治工作队伍功能(149)任裕红

  基于云和虚拟仿真技术的经管类综合实践混合型教学体系建设研究(151)薛;倪平

  外语专业学生跨文化交际能力培养研究——基于“一带一路”背景下的法语专业为例(153)董燕

  对高职物流管理专业教学改革的思考(155)任娜

  基于过程管理的大学生创新创业训练计划项目平台应用——以沈阳航空航天大学为例(157)吕荣鑫;孟繁宇;王琳霖

  中职《护理心理学》的体验式教学分析(159)孙晓霞

  任务驱动法在职校计算机教学中的实践研究(160)曹锋

  中职体育教学中无声语言的应用(161)黄长岳

  职业院校现代学徒制的学生权益保护浅析(162)黄泽斌

  中职财会专业教学存在的问题及提升途径(164)杨洪友

  高职院校空乘专业就业现状与对策探析(165)董荣淮

  职业学校语文综合实践课教学中存在的问题和对策研究(167)耿园

  中职学校英语教学存在的问题及对策(168)丁一江

  培养中职学生社会实践能力探究(170)谢春桃

  电机与电气控制技术课程理实一体化教学改革(171)薛文芳

  培养中职学前教育专业学生美术技能探究(173)何红贤

  基于现代学徒制的中职玉雕人才培养实践研究——以何芳玉雕工作室为例(174)彭晨

  言之有物，滔滔不绝——中职学生口语交际能力培养初探(177)邢睿

  高级技工学校美术课程实现有效教学的策略(178)游勇东

  中职学前教育专业舞蹈教学现状及改进对策研究(180)王乐

  “工学结合、练做一体”的中职焊接自动化专业教学模式探索(181)李惠刚

  谈动画分镜头设计能力培养方法(183)张枫林

  谈农村小学德育工作的重要性(185)梁广

  新高考背景下高中思想政治教学策略探究(186)黄晓辉

  学生法治素养在初中道德与法治课教学中的养成(187)游向红

  关于高中政治课堂教学中有效性提问的策略探讨(189)李非凡

  如何在高中政治教学中有效培养学生的核心素养(190)张家尧

  高校思想政治教育与校园文化建设现状与对策(192)张艳霞

  论红色文化资源与高校思政课教学相融的必然性与紧迫性(195)于竞游

  基于“互联网+”思维下信息化高职院校室内设计教学建设(197)张金琦;杨帆

  信息技术在课堂教学中的应用探究(198)胡国庆

  平板电脑在英语教学中的运用(199)彭异凡

  合作学习模式在初中信息技术教学中的应用研讨(200)韩建钢

  基于慕课思维的高中信息技术开放式教学实践研究(201)王湘霞

  微课下的小学语文教学策略探究(202)康文庆

  微课开发对高中化学教学效率提升的影响研究(203)林芳名

  初中信息技术唤醒学生动力机制的意义与有效策略(205)赵培花

  如何提高农村小学信息技术课堂教学效率(206)黄建勋

  合理运用互联网构建初中数学高效网络课堂(208)谢其君

  微课在小学数学应用题教学中的应用研究(209)朱洁珍

  面向大数据的实验室平台建设研究(211)孔冬冬

  构建新时代高校学生和谐人际关系培养体系研究(213)袁文彬;何平

  如何将“真、心、实、义”贯穿于班级管理(214)丁飞

  阳光洒满学生的心扉浅谈初中班主任的德育管理策略(215)杜德军

  初中班主任如何进行有效的班级管理探究(216)温远平

  新时期初中班主任工作的管理创新路径探讨(217)周志棠

  农村寄宿制小学学生资助管理工作方法初探(219)龙国保

  特殊儿童随班就读的课堂管理(220)吴迎兄

  如何做好后进生的转化工作(221)辛文

  小组合作圈的打造策略(222)夏明华

  浅谈高三班主任如何缓解学生的焦躁情绪(223)慈平

  如何突破机加实习教学中的难点(224)刘生;王刚

  活化教法激活文言教学课堂(225)陈雪梅

  高职高铁乘务服务课程体系改革的探讨(227)钮晓朦

  中职语文教学中学生核心素养的锻炼与提升(228)李仲胜;冷雪刚

  新课程标准下有效开展阅读教学的策略及其研究(230)凌平丽

  体育教师在体育教学中要注重实施美育(231)吴静

  多种沟通方式在沟通与交往课程中应用的策略与方法(233)王蕾

  高中数学如何提升学生作业效率(235)李晓成

  内地少数民族大学生社会责任感教育培养路径初探(237)袁文彬;何平

  现代学徒制人才培养模式的思考(238)周荣云

  对当前中小学生硬笔书法教学现状的思考(239)孟兰竹

  基于CDIO-TRIZ的双创型电气类学科竞赛与教学融合研究(241)王颖;仲为武

  浅析民办高校中外合作办学项目管理及质量保障建设的现状与实践(242)杨诗琴

  区块链条件下如何进行综合素质教育(244)孙利华

  高职院校高速铁路仿真实训室建设的必要性(245)倪琳怡

  校园足球文化建设研究(247)黄好日

  校企合作模式下高职空乘专业形体教学改革探索(248)邹雷

  学生视角下的哲学通识教育课程上的原著教学困境试解(250)万子俊

  如何通过缩小城乡教育差异来实现城乡教育公平(252)宁希宏

  论述如何让学生爱上语文(253)王锐

  高考英语语法填空题对语篇教与学的反拨作用分析(254)张媛

  构式语法教学在外语教学中的应用研究(255)罗春霞;夏香林

  通过教学策略正向引导初中女生的心理健康(256)伊帕尔古丽·阿力木

  新视角新课堂下的语文教学设计研究——以《植树的牧羊人》为例(257)孙

  阅读教学与习作的关系论述(258)王颖

  传承民族文化提升音乐素养———谈竹笛走进中小学音乐课堂的意义(259)汪旭

  紧密依托语块理论对实践写作教学进行探索(260)林艳莉

  特纳仪式理论视域下少先队入队仪式教育研究(261)王越

  如何把“趣味体育比赛”引入体育课堂(263)谭小龙

  浅谈师生之间有效沟通的实践与思考(264)吴穗玲

  如何巧用错误来成就数学课堂的另类美(266)范光明

  地理核心素养视域下的知识教学(267)徐丽花

  家庭教育中儿童注意力的培养研究(269)佘月华

  击剑运动如何在校园中行云流水(270)龚利林

  家庭教育促进小学生心理健康发展教育模式的理性分析(272)孙慧

  高职学生情绪管理的重要性与对策分析(273)吕虹

  浅谈培养学生化学创新思维能力的教学方法(275)李俐敏

  移动社交媒介使用对大学生心理健康的影响——友谊质量的中介作用(277)万永春;粟倩

  “有限制的偶然”——Andrew May即兴电子音乐Ripped-Up Maps创作手法分析(279)李屿

  初中阶段主课教师随意占用副课时间现象的研究(281)王萌萌;金日惠;郑钧;夏伟瀚;邢智力

   

  发布日期:2020-09-11

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