《教育科学》2020年07期04

• 《教育科学》2020年07期04

   

   

  关于新形势下的小学班主任管理工作(1)周程燕

  新课程理念下高职院校体育教师的角色转换及其策略探析(2)李源

  民办教育教师专业发展的实践研究(3)郝晓勇

  中职学校班主任做好德育工作探究(5)张平

  幼儿园开展绘本阅读课程的有效路径思考(6)胡正彬

  西藏地区幼儿园区域环境创设的实践与思考(7)普布潘多

  浅谈如何让中班幼儿快乐学折纸(8)冯莹

  浅析奥尔夫音乐节奏训练在幼儿园活动中的实践(9)刘娅娟;王萍

  多媒体技术下幼儿园游戏化主题教学活动研究(10)陈潇哲

  基于儿童发展特点的幼儿园区域游戏活动设计(11)蔡明

  5-6岁幼儿文明礼仪中插话现象的问题与培养策略(12)杜祯蓉

  试论幼儿美术教育活动中幼儿创造能力的培养(13)陶媛

  在哑剧活动中提高大班幼儿肢体语言表达的能力(14)李玲玲

  基于MOOC的幼师生职业核心素养培养的实践研究(15)赵园园

  家长助教活动的设计与实施——基于幼儿语言能力发展的实践研究结题报告(17)黄允曦

  为孩子撑起一把生命的保护伞——浅谈幼儿园安全教育(18)刘赛赛

  对于幼儿健康饮食行为习惯培养的研究(20)永青卓玛

  借助幼儿园课程游戏化模式为孩子发展保驾护航(21)丁娟娟

  小学语文多媒体教学应用经验反思(23)邓志超

  试析微课与小学数学课堂教学的整合(24)陈绮雯

  小学生课外阅读调查报告——以重庆市北碚区实验小学三年级学生为例(25)陈娅利

  行动研究案例——如何提高小学英语课堂学习效率(26)廖月银

  小学班主任管理班级发展创新的实践思考(27)尼玛卓玛

  激发小学生阅读兴趣的策略浅谈(28)何剑

  浅谈小学数学教学中创设有效问题情境的策略(29)牙雪菲

  浅谈小学数学高效课堂的创建策略(30)谢竟长

  再现升化生活情景是打开小学数学教学的钥匙(31)魏鹏

  寓教于乐轻松识字—小学低年级识字教学探究(32)李忠萍

  现代信息技术背景下的小学语文阅读有效性的思考(33)辜建强

  浅议优化小学数学课堂教学策略(34)米军

  小学德育实效性教学的理念及方法初探(35)吴俊华

  合作学习在小学语文阅读教学中的尝试研究(36)杨凤英

  小学中段数学教学中数学思想的渗透途径研究(37)刘玉兰

  小学高段语文合作学习中学生互评能力的培养(38)蔚晓娟

  新课程理念下的小学语文创新思维模式探讨(39)龙云霞

  小学高段体育教学中体育游戏的多视角分析(40)王百成

  核心素养下小学语文名著阅读教学探究(41)蒋月清

  浅谈新课标背景下游戏在小学体育教学中的运用(42)熊国英

  小学语文教学中营造积极课堂氛围的策略研究(43)雒爱兰

  “以学为中心”的小学数学课堂教学初探(44)高泉

  小学数学课中的插图对“数学思维”的作用研究(45)高秀玲

  数学教学中培养小学生的实践操作能力(46)胡志斌

  小学低年级识字教学之策略(47)秦双英

  浅谈基于信息技术环境下的小学语文写作教学模式改革(48)扎西泽里

  小学数学课堂教学中学具使用的有效性(49)李和平;张晓琴

  浅谈音乐核心素养下小学音乐高效课堂的构建路径(50)林惜瑛

  解析微课在小学数学应用题教学中的应用(51)郭勇

  参与式教学法在小学数学教学中的应用分析(52)杨大兵

  新时期小学教研工作的几点思考(53)索朗次仁

  核心素养背景下小学美术教学探究(54)李秋琼

  小学语文教学中体验式学习的应用分析(55)许文清

  利用微课提升小学数学课堂教学效果(56)陈国帮

  小学语文课堂导入技巧探究(57)杨静

  生活元素在小学数学教学中的运用探究(58)文姝

  开展课堂安全教育，提高学生安全意识——小学班主任管理中的安全教育(59)库尼杜孜阿衣·艾则孜

  小学生数学计算能力培养策略探究(60)杜红梅

  从模仿到创新小学语文以读促写有效性策略探究(61)黄榕清

  探究小学语文游戏化教学的有效策略(62)刘金杰

  巧设游戏，创新教学——小学体育课堂教学策略分析(63)姜夕平

  基于趣味教学模式下的小学数学教学研究(64)曾宏

  浅析小学语文情境化课堂识字教学方法探索(65)夏向薇

  小学教育中微型课程的应用研究(66)谌鲜鲜

  提升小学生数学思维能力的有效策略研究(68)杨梅惠

  核心素养背景下加强小学数学教学的若干思考(69)姚思

  小学生习惯培养的重要性与策略探讨(71)马淑英

  浅谈对小学生的奖励问题(72)许英然

  小学分级阅读评价策略(74)王晶

  浅谈小学三至六年级整本书阅读教学模式(75)焦元圆

  多媒体信息技术在小学美术教学中的应用优势(76)吕唯旭

  小学数学教学中学生数感的培养初探(77)韦加善

  关于小学毕业班数学复习策略(78)韩炳光

  生活随笔——撑起小学作文教学的晴空(79)嘎玛巴登

  小学语文三至六年级整本书阅读方法指导策略(80)崔平兰

  情境教学法在小学体育课堂教学中的有效性研究(81)高容

  激发农村小学数学学困生学习兴趣的研究(82)韦大宏

  论情景交际教学法在中小学英语教学中的实效性(83)覃雅雅

  游戏与低年级语文教学相结合的切合点(84)孔紫娟

  研究“游戏走进低年级语文课堂”的现状(85)姬二学

  提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略(86)阿依姆古丽·纳曼

  小学数学教学生活化的误区及对策研究(87)吕小明

  小学高段语文课堂阅读理解能力提升(88)王欢

  小学生音乐节奏感的培养策略研究(89)李津津

  农村小学班主任班级管理中的沟通艺术研究(90)王虹

  信息技术助力小学数学空间图形教学(91)李发成

  浅谈小学美术课堂教学中学生审美能力的培养(92)艾锦美

  小学数学应用题读题“三部曲”(93)孙世光

  游戏走进低年级语文课堂(94)姬发军

  形成游戏走进低年级语文课堂的策略的完整体系(95)姬卫兰

  浅谈小学音乐课中实施合作教学的策略(96)汤泓

  论小学语文教学中情境创设的实效性研究(97)韦业飞

  浅谈小学班主任管理过程中如何构建与学生的和谐关系(98)吴平湖

  提升小学语文阅读教学有效性的策略探究(99)蒙玉和

  论兴趣教学法在小学语文课堂中的运用(100)钟楚

  浅谈小学语文微课模式的应用研究(101)张雪莲

  浅谈小学数学生活化教学的研究策略(102)孙丽娟

  基于“教学做合一”思想在小学英语绘本学习中的运用分析(103)周颖

  浅析农村小学自然小班数学教学改革(104)王九梅;韩文平

  小学语文教学与审美教育(106)覃卫东

  小学科学课融入STEM教育理念的课例研究(108)段道燕

  思维导图对小学六年级学生数学素养提升的影响探析(110)李青峰

  让语文课堂焕发生命的活力——小学语文阅读教学初探(111)王金红

  小学科学低年级STEAM课程的开发与实施(113)梁

  小学数学高段教学中引导学生思维对策(114)王娇

  小学数学的家庭作业差异化设计(115)王忠兴;刘建国

  核心素养背景下初中生数学推理能力的培养策略探究(120)张严军

  如何提高初中地理教学效果的方法探究(121)郭明仁

  高中体育立定跳远课堂教学创新探究实践(122)史利军

  浅谈导学案在初中道德与法治教学中的运用(123)苏艳辉

  高中语文阅读习惯养成策略研究(124)温婧

  浅谈基于核心素养的高中英语阅读教学策略(125)蒋颖悟

  如何结合核心素养优化初中体育教学模式(126)郑云龙

  初中数学教学中学生反思能力的培养分析(127)努尔哈依夏·托合塔尔汗

  “微写作”在高中作文中的应用(128)刘宇

  略谈初中数学课堂教学模式(129)成玉锁

  高中地理教学运用思维导图(130)梁榜群

  高考议论文中的思维要求——说理思辨性表达(131)周锦

  初中班主任管理工作中的难点及应对策略(132)邓品良

  如何在初中语文阅读教学中引导学生学习写作(133)李丽

  新课程背景下高中物理教学中德育渗透的路径(134)张杨;王夫雨

  高中班主任班级管理的现状及对策研究(135)范必红

  浅析如何有效培养高中学生的数学核心素养(136)徐莲城

  智慧课堂环境下初中语文名著阅读教学策略(137)唐奎荣

  核心素养下初中语文高效课堂的构建思考(138)杨智胜

  中学语文教学中课堂气氛的巧妙营造思索(139)吴明

  浅谈提高乡村初中体育教学质量的策略(140)张太胜

  浅谈高中通用技术教学中学生创新能力的培养(141)冉婷婷

  浅谈高中生物教学中对于学生理性思维的培育(142)梁艳

  探讨归纳推理意识在初中数学教学中的渗透(143)郑祖国

  词源教学在初中英语词汇教学中的效用(144)段春丽

  浅谈高中数学教学中生活元素的有效渗透(145)沈德顺

  信息化高效互动教学模式在初中数学课堂中的应用(146)段春秀

  信息技术与初中英语课堂教学的整合探析(147)孙佳

  浅谈高中语文教学中文学素养的培育(148)张玉琳

  高中教学中学生物理学习兴趣的培养(149)方怀宇

  探究式教学模式在初中物理课堂的应用分析(150)李贵忠

  高中数学课堂中创新思维的培养(151)李华

  论述初中生数学文化素养的培养策略(152)黄彩芹

  高中地理高效教学方法策略探究(153)吴迁

  探讨高中数学中的立体几何解题技巧(154)吴东

  初中英语教学中的以读促写实施策略(155)罗铭

  高中艺术课提升学生审美素养的思考与对策(156)沈洁

  着眼新课程构建新课堂——论高中英语语法教学中的创新思维(157)张佳佳

  浅谈高中物理教学中问题情境的创设(158)柳红

  初中英语教学中的任务型教学设计(159)康晓燕

  初中英语教学中的任务型教学设计(159)康晓艳

  浅议分层教学在高中化学教学中的应用(160)周雄艳

  信息技术资源在初中地理分层教学中的应用(162)金明花

  美妙的前奏响起来——浅谈初中音乐课堂导入策略(163)何婷

  论高中语文教育中传统文化的渗透研究(165)彭婷婷

  初中语文教学渗透传统文化的策略探究(166)马灵芝

  初中语文教学中渗透学生核心素养教育的实践与思考(168)李陈艳

  改进高中数学教学环节提高课堂教学效率(169)张伟

  寻文问教，另辟蹊径——浅析初中语文阅读教学方式探究(171)庞丽君

  欠发达地区初高中地理教学衔接对策研究(173)杨欢;钱鹏通信作者;任雪梅;顾晓敏;杜素素

  初三物理单元测试卷讲评课初探(176)罗刚

  高中数学学习中注重解题反思与优化思维品质的研究与实践(177)岳瑞月

  基于互联网平台的“四位一体”初中英语教学研究(178)张国文

  微课在高中化学教学中的实践应用(179)朱小林

  核心素养下初中历史生本课堂的构建(180)黄美玉

  初中语文“读写结合”教学策略研究(181)金霞

  高中生物学探究式实验教学的实践与思考(182)彭小梅

  初中生物教学中思维导图的运用策略(183)王丹

  新课标下高中语文教学新方法探究(184)王鑫

  时空观念在初中历史教学中的思考(185)王楠

  高中思想政治课堂观察的尝试——学生学习信息的获取(186)李小娟

  浅谈少数民族地区初中物理教学中的语言障碍解决措施(187)许菊

  浅谈实验教学对初中化学教育的重要性(188)马会兰

  信息技术助力高中英语APP课堂教学(189)陈从辉

  浅析在物理课堂教学中激发初中生学习兴趣的方法(190)白冰冰

  浅议微课在初中语文课堂教学中的有效运用(191)尹菁菁

  探究初中体育教学中提高学生身体素质的有效措施(192)罗勇

  初中学生英语课堂参与度的有效提升途径研究(193)袁婉娜

  探析初中数学应用题教学中学生解题能力的培养(194)蔡小娟

  如何高效开展初中语文教学(195)苟毅

  浅析高中教育管理如何提高针对性(196)李春

  探析初中英语阅读教学与写作教学的有机结合(197)刘娜

  核心素养视角下如何构建有效的高中语文课堂(198)陈允兰

  农村初中语文教学如何激发学生兴趣(199)龙天生

  初中数学信息化课堂教学的实效构建策略(200)韦秀毅

  浅谈高中化学学习心得体会(201)黎梓实

  基于阅读语料的真实性分析人教版高中英语必修一(202)谢芹

  利用文本进行语文审美教育——以部编版八年级上册语文教科书为例(204)彭彦

  初中物理教学模式和教学方法的创新研究分析(207)历建民

  关于初中语文教学提问设计的创新研究(208)崔红

  初中化学教学中激发学生学习兴趣的具体方法解析(210)刘海伟

  中学篮球教学提高学生投篮技巧的策略分析(211)柴大伟

  数控技术在智能制造中的应用及发展分析(213)沈晓燕

  大数据在大学教学改革中的应用(214)赵婷

  高职院校线上线下混合教学模式的有效性探究(215)帅军;李昕英

  浅谈海洋生物标本在高校教学及科普教育中的应用(216)罗美苗

  交际教学法在大学英语教学中的应用(217)焦群

  递进式大学物理实验教学改革与探索(218)张斯文

  论《学记》的教育教学思想及其当代启示(219)袁倩倩

  “翻转课堂”教学在《外科学》教学中的应用及实施研究——以甲状腺和乳腺疾病为例(221)方芳;徐艳;陈晓林;殷照才;杨二龙

  大学体育教育中拓展训练的发展趋势(223)唐磊

  互联网时代医学人文课程地图应用探究(224)高士淇;孙宏亮通信作者

  产教融合视野下大学生思想政治教育创新路径探析(226)吕学斌

  新时代高职院校德技并修育人的现状分析(227)任武娟

  对高职体育教学中渗透职业心理素质教育的思考(229)田彦杰;石宏英

  大学生英语语音意识调查和语音能力培养研究(231)徐亚琴;陈旭礼

  基于提升学生综合素质的高校啦啦操教学改革研究(233)宗佩颖

  独立院校非英语专业学生英语听力焦虑的调查研究——以浙江财经大学东方学院为例(235)孙秋元

  江苏省高校大学生创新训练项目执行现状的实证研究(237)戚志如;张佳洁;李晓凡;宋杨通信作者

  “互联网+产学研”模式下高校审计专业人才培养创新性研究(240)肖侠

  在线开放课程《金属材料成形基础》考核评价体系的改革与实践(242)张万红;梁新合;徐晓峰

  创新性教法在技师学院机械教学中的应用(244)袁家领

  中职体育教学中学生终身体育意识的培养(245)肖文灿

  护理技能大赛对学生职业能力提升作用的研究(246)尚春青

  职校生涯规划课程与德育课融合模式的探索研究(247)李霞

  微课在外科护理教学中的应用探索(249)段明贵

  基于北海核心文化传播背景下的中职第二课堂建设研究现状与发展(250)王丽丽

  论中职学校学生“全生命周期”数字化校园平台的构建及推进策略(255)苏国锦

  “三全育人”理念下残健融合高职院校青年志愿者工作体系探析(256)葛媛媛;任伟嘉

  对涉农专业顶岗实习工作的探究——以黔东南民族职业技术学院为例(258)杨睿;邹波;莘海亮;田景文;谭榕榕

  思维导图在Web前端开发技术课程的应用研究(260)张武阳;王宇强;单和霖;王志辉

  核心素养下高中体育德育教育渗透路径研究(261)黄建

  心理咨询在高中思想政治教育中的应用研究(262)应婷婷

  以多元主体打造高职思政教育同心圆(263)彭瑞良

  高中思想政治课程议题式教学研究与创新(265)徐雁

  谈互动视频技术在微课中的应用——以一堂互动型微课为例(267)宋岑;年福耿

  浅谈农村学校如何运用网络教学(268)赵凯杰

  多媒体视域下高校思政教师集体备课状况及提升策略研究(269)贾爱清

  信息技术在袖珍班数学教学中的有效应用(271)李日芬

  基于多媒体技术的病理学教学措施(272)洪波

  袖珍班语文教学中如何恰当运用信息技术(274)李相美

  关于乡村小学的学校安全管理工作指导(275)周向红

  农村小学班主任班级管理工作的困境和突破(276)周丽香

  依托电子白板提高数学课堂教学实效(277)谢玲红

  小学班主任教学管理中如何加强德育工作思考(278)杨妍冬

  合作学习在班级管理中的运用(279)冯干英

  网络传播对高校学生管理的影响探究(280)尤里瓦斯·卡斯木

  浅谈微课在拼音教学中的运用效果(281)李娜

  试论七年级道德与法治教学中德育的渗透(282)洪卫秀

  高校体育教学中的安全防护管理(283)雷陈

  “互联网+”环境下高职数学创新教学模式研究与实践(284)常荷洁;董丽娇

  主题式教学模式与问题导学相结合助力课堂——以《台湾省的地理环境和经济发展》第一课时课堂运用为例(285)王颖

  基于核心素养培育的音乐教学思考(287)张先荣

  新时期大学生就业指导课教学改革研究(288)曹小敏

  浅议党建工作在三好教育中的作用(290)刘周洲

  正面管教在中学班级智能手机管理中的应用策略(291)田朋朋

  袖珍班语文教学中信息技术应用的研究(293)徐超

  自教育思想下高中学校劳动教育实施路径研究(294)牛素格

  袖珍班级数学课降低计算错误率的教学中信息技术应用的研究(296)金银玉

  运用现代信息技术提升学生书法课堂教学实效性(297)古红林

  信息技术在袖珍班语文写作课中的应用(299)安东华

  聚焦学生阅读能力用思维导图优化整本书的阅读(300)何庆

  《论语》教育思想的当代价值(302)高杨;徐天虎

  思维导图辅助转动惯量的教学(304)张琳

  浅析文物在知青馆建设中的重要性(307)李静

  智能化时代职业教育人才培养模式的根本转型(308)杨树

  早期亲子阅读中家长角色定位分析(309)刘晓双

  生态评价在作品制作中的应用——以“做一个生态瓶”为例(310)王莎

  听，花开的声音——中小学素质教育实践基地之行有感(312)王艳辉

  论农村学校转型中政府的教育治理职能(313)鲁萍

  自教育思想下中小学档案管理的方法研究(315)白露

  “中小”数学衔接教学初探(316)谢梨芳

  基于英语学科素养的线上故事阅读教学如何高效达成——以上海牛津4B U7 Period4 Min and Mog故事阅读在线教学为例(318)孙雪梅

  浅谈“网红经济”对高中生价值观的不良影响及解决对策(320)李智灵;崔同任

  构建绘本故事语境下的语音教学案例——以PEP人教版五年级上册Unit 6 Let’s spell ou组合发音为例(323)杨莉

  外籍留学生心理适应性的影响因素分析——以宜宾地区为例(325)余晴;郭金雨;黄思嘉;章若兰

  中职物理教学中信息化教学手段的应用探究(328)王小波

  精心设计阅读任务轻松玩转整本书(329)訾绘云

  浅谈如何打造高效的综合实践活动课堂(330)黄芳

  浅谈数学课堂教学提问的有效性(331)黄会琼

  浅谈如何利用“生物日记”提升学生语言表述能力(332)吴姗雨

  助你成功——谈有效的考前心理减压放松(333)王旭艳

  浅谈西藏地区小学教育信息化现状的研究(334)嘎玛扎西

  劳动教育对小学生心理健康的影响(335)刘阳

  中职信息技术教学中差异教学的反思与探索(336)何应涛

  中职生数学逻辑推理能力培养的策略(337)赵举平

  巧抓语文阅读教学的切入点(338)吕芳

  核心素养理念下语言能力发展的策略浅探(339)罗开连

  浅谈数学教学活动中合作学习所存在的问题及解决策略(340)李倩

  浅谈教育信息化对班级管理和教学的促进作用(341)沈蓓

  产教融合视域下校企合作班的调研分析与对策——以重庆地区本科高校为例(342)王艳平;罗鉴益;程瑶;曹坤通信作者

  《推销与谈判》课程混合式教学设计与实践(345)但秀丽

  “疫”期打造“空中课堂”—高职院校护理专业优化线上教学方式方法的研究(347)穆莹莹

  校企融合背景下“双创型”人才培养模式的创新探索(348)张哲

  中职院校体育选修课程校本教材开发和实践的具体策略(350)王旭东

  本科实习护生核心能力的调查分析(351)何洁凝;潘晓彤

  解读一类特殊的中国传统节日诗歌——上巳不能逝(353)邢妙玲

  顺应论视角下英语商业广告翻译研究(354)姚艳昆

  优化教学活动设计提高语言文字运用能力(356)杨淑丽

  培养科学思维提高复习效率提升核心素养(357)吴景冬

  如何培养培智学生的生活技能(359)文传健

  基于网络自主学习平台口腔医学教学模式的探究(360)衣娟;王菲;闫闯;姜磊

  当前农村学前教育发展问题及其应对策略(362)陈婷

  多样化的习作教学尝试(363)魏春兰

  浅析疫情下线上教学在护理专业教学中的应用效果研究(365)王越

  培养高职护生突发公共卫生事件应急能力的研究(366)李恒;吴慧荣

  分析提升博物馆未成年教育的有效路径(368)陈莹君

  高校辅导员如何开展谈心谈话工作(369)高敏

  构建自主学习模式应对突发公共卫生事件(371)丁莹;程俐俐;杨莹

  教学设计与实施研究——以《地方导游基础知识》课程为例(372)李龙创;曾晓花

  运用错题微课提高教学效率的策略研究(374)杨雪丽

  《兰亭序》书法风格研究(376)艾少华

  中职英语口语交际教学方法浅探(379)王战红

  多媒体——英语教学的“护航者”(380)崔芬

  面向“线上线下混合教学”的学习效果评价机制研究(382)刘雪芳;陈健

  利用等价无穷小量代换求幂指函数的极限(384)詹小秦

  以思想意识形态入手培养学生的网课学习习惯(386)杜林丽

   

  发布日期:2020-09-11

上一篇：《教育科学》2020年07期05

下一篇：《教育科学》2020年07期03