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编辑出版:《教育科学》
国内刊号:CN 1002-8064
国际刊号:ISSN 21-1066/G4
出版周期:
发行范围:国内外公开发行
《教育科学》2020年05期03
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《教育科学》2020年05期03初中教师专业发展共同体的构建研究(1)王敬龙初中班主任德育工作实效性的强化策略(2)黄金辉双创教育理念融入资源勘查工程专业矿床学课程的本科教学探究(3)聂爱国浅谈教师个人修养对学生品行的影响(6)黄云鹏当代教师心理健康服务需求研究综述(7)税晓燕;宋水英新时代背景下班主任如何构建新型师生关系(9)黄佑强幼儿园区域活动现状和有效开展区域活动的思考(10)王黎斐美工区角中教师如何指导幼儿开展活动(11)王燕幼儿园区域活动教师组织与指导策略的研究(12)武菊霞幼儿户外体育锻炼有效性及其习惯养成方法研究(13)徐晓梦探讨西藏区幼儿园后勤管理工作现状——以错那县双语幼儿园为例(14)巴桑曲吉浅谈民间体育游戏融入幼儿园教育活动的策略(15)李彩梅农村幼儿园教学游戏化对策及建议浅析(16)贾彦晖幼儿园科学区域中教师有效指导策略的探讨(17)吕凤书家庭教育中对幼儿良好行为习惯养成的有效策略分析(18)高雅浅谈幼儿园音乐活动中节奏感教学策略(19)韦超娥幼儿园户外体育运动存在的问题及对策(20)赵璇“安吉游戏”理念下农村幼儿“团队式”游戏的实践与研究(21)杨爱梅让舟曲本土文化在幼儿园区域活动中彰显灵动的色彩(23)杨金娟在幼儿游戏中教师如何去放手(24)王明叶浅谈幼儿园篮球活动对幼儿身体素质的影响(26)赵琼华幼儿园园长信息化领导力的思考与建议(27)叶明芬让阅读成为幼儿园教师专业成长的“助推器”(29)魏倩楠开发本地资源课程提升幼儿学习品质的实践研究——以大班生成主题“篆刻协奏曲”为例(30)景海敏;周林娟选择适宜音乐创意编排早操——幼儿园早操音乐的选择与思考(33)张永辉小学教育中实施传统文化教育的策略探究(34)谢秀芳小学英语“四步走”学习方法的探索(35)刘丽小学语文阅读教学读写结合有效性的实践研究(36)刘萍基于整本书的小学语文阅读教学探究(37)周广秀小学语文作文教学方法的创新浅议(38)吴方华农村小学低年级语文朗读教学训练对策初探(39)韦妮浅谈微课在小学数学教学中的应用(40)陈凤姣浅谈构建小学科学高效课堂的常见策略(41)张园园浅谈小学语文教学中有关习作单元教学的几点思考(42)陈碧顺小学班级管理的探索(43)尹欢浅析生本教育理念下小学语文阅读教学策略(44)唐秀平做到“四个结合”,变书面表达为“娓娓道来”——浅谈对提高小学生书面表达能力的思考(45)王娜多媒体技术视野下小学美术课堂实践教学应用研究(46)于明艳新课程改革背景下的小学数学高效课堂构建(47)张敏小学数学“问题解决”教学策略实施(48)焦书建基于核心素养的小学语文口语交际教学探究(49)章惠英关于小学数学教育中培养学生独立思考能力的问题研究(50)黄凤妹感恩意识培养在农村小学阶段的再探索(51)龙金魁提高小学语文阅读教学有效性的策略(52)赵红云小学数学教研组活动有效性研究(53)孙香玲语文课堂中培养小学生创造性思维的策略分析(54)白淑霞浅谈如何在小学数学教学中培养学生的数学学习兴趣(55)梁海萍基于小学语文阅读教学中的朗读训练分析(56)王应利探究小学语文课堂教学语言在新课改背景下的转变策略(57)李凯霞体育游戏在小学体育教学中的应用研究(58)吴招雀融媒体环境下小学语文自主探究策略的实践研究(59)何德浪小学低段数学个性化作业设计研究(60)郑璐瑶小学高年级英语课堂教学中的提问技巧(61)王博浅谈绘本故事在小学英语教学中的应用策略(62)黎婉秋浅谈小学数学课堂教学方法策略研究(63)蒙春莉小学科学课程资源开发及教育改进策略(64)张文爱浅析生活情境在小学数学教学中的运用(65)吕梅姑趣味识字法在小学语文教学中的运用(66)祖颖关于网络环境的小学语文学习共同体的应用研究(67)刘梦奇新课改下小学数学教学方法转变的有效策略分析(68)韦彦妃小学语文教学中阅读指导的研究(69)王凤燕浅谈帮助学困生提高小学语文成绩的做法(70)邹显芳能力为核心实践是桥梁——谈新课程小学语文综合性学习的实践与体会(71)钟小莹讨论新时期小学班主任如何做好德育教育工作(72)闻歆花“互联网+”为小学数学教学打开了又一扇窗(73)杜宏宇小学数学复习课教学的策略研究(74)莫玉萍小学语文教学中的整本书阅读教学研究(75)黄春梅小学语文教学中如何引导学生质疑问难(76)方学敏课外阅读在小学语文作文教学中的作用初探(77)于晓青探究小学数学教学引入趣味教学的方法分析(78)潘天贵浅谈游戏教学法在小学英语课堂中的有效运用(79)王海燕如何有效提高小学生语文口语交际能力(80)马思萍小学英语愉悦教学方法初探(81)陈国刚小学语文阅读教学与写作的融合及实施方法研究(82)王悦小学低段英语期末口语测评的方法初探(84)赵凡凡以科学幻想画为教学契机培养发展小学生创新思维(86)唐静基于学生发展的书法课堂教学评价策略探究(87)蔡春华;张家莲浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策(89)冯红军让感恩之花开遍校园——浅谈感恩教育在小学语文教学中的渗透(90)梁伟珠生命教育在小学语文阅读教学中的渗透研究(92)闭艺芝谈数学模型思想在小学数学教学中的应用(93)赵政章浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性(95)黄玉华如何在小学语文教学中培养学生自主学习能力(96)赵海玉信息网络环境下农村小学生思想道德建设的行动研究(98)杨霞小学四年级数学教学存在的问题及有效措施探析(99)陈长坤浅谈微课在小学英语教学预习环节中的实践研究(101)黎奕宁小学语文教学中的情感教育研究(102)李磊情境教学模式在小学音乐教学中的应用研究(104)侯娟小学数学计算教学价值取向与学生计算能力培养分析(105)姜妙玲;赵晓明趣味教学注重改革——如何构建小学语文高效课堂(107)黄河小学书法有效教学途径探析(108)刘万新小学语文教学应注重学生阅读能力的培养(110)李彩英浅谈数形结合在小学数学教学中的应用研究(111)桂云小学数学课堂教学中如何培养学生主动探究精神(113)窦世琴趣味识字法在小学语文教学中的应用研究(114)陈丽颖浅论高中语文作文教学的有效策略(116)胡恒明初中政治课堂中引入时政教学的策略浅析(117)秦惠芳中学数学课堂教学中培养学生创新能力的策略探究(118)孟占彪试论中职物理的“生活化”教学模式(119)吕惠国浅谈如何提高初中物理课堂教学的有效性(120)唐息长基于探究性学习理念下的初中数学课堂教学(121)任海龙愉快教学策略在中职地理教学中的应用价值初探(122)张宝花中国健康体育课程模式对中学体育课堂的教学影响(123)杜勇强基于核心素养的高中化学分层教学探讨(124)童怀会高中数学中问题导学法的应用研究(125)于婷婷浅谈在初中生物教学中有关信息技术的融合策略(126)苟蓉初中语文课堂阅读教学促进写作的途径研究(127)李姣浅谈初中数学教学中数学思维的培养策略(128)毛丽娟初中数学在核心素养视角下的高效课堂构建(129)刘庆云阳光体育理念应用于初中排球教学的实践探索(130)潘才云核心素养理念下高中美术学科教学策略研究(131)刘伟情感教育在初中语文教学中的应用研究(132)黄倩码课应用于初中英语教学的策略研究(133)郭小青浅议高中语文高效课堂的构建(134)姚旭浅谈高中物理解题思维的运用(135)谢发展浅谈二次函数图像平移变换问题的求解策略(136)张发军SQ活力课堂应用于初中篮球教学的实践探索(137)潘荣球基于核心素养背景下高中体育教学探究(138)徐雪芳借助生本教育理念构建初中美术高效课堂(139)岑南斓关于初中化学实施生活化教学的思考(140)柳应琴初中地理课堂地图教学的有效策略(141)苏良进游戏教学法在初中信息技术教学中的实践探究(142)成典平初中语文诗歌鉴赏能力的培养策略探讨(143)孙家碣高中音乐教学中学生节奏感培养有效性探微(144)罗爱武全面育人视角下初中道德与法治有效教学策略研究(145)赵艳卿高中数学教学生活化实践探究(146)田加鑫浅谈中职计算机科学技术教学方法研究(147)郗文军自然拼读法对提高初中学生英语词汇拼写和拼读能力的研究(148)徐曙光浅谈微课在初中语文阅读教学中的运用(149)赵秀娟民族传统文化在美术课堂的运用(150)陈丽初中音乐教学中学生乐感的培养(151)李紫薇创新教育与高中政治教学(152)王铭新提高初中物理探究实验教学有效性的研究(153)马伟丽基于高中化学学科核心素养导向下的教学策略(154)韦雪姣基于初中数学课堂学生主动提问能力培养的研究(155)王侠浅谈农村初中作文生活化指导方法(156)莫翠媛信息技术在初中数学课堂教学中的应用(157)黄正茂谈构建初中化学高效课堂的有效策略(158)邱华中学音乐鉴赏与音乐治疗相结合的教学探究(159)赵静浅谈新课程改革背景下初中化学教学质量优化与提高(160)陈潇雄支架势教学模式下的高中英语阅读教学研究(162)张帆中学语文“三三式”教学法(163)都仕忠;有建树论读写结合与修改在初中作文教学中的重要性——兼评一堂作文教学课(165)陈雅风;李晓艳浅析以学生为本的初中教学课件制作(166)沈园试论高中美术教学如何培养学生的创造性思维(168)谢诗洋人教版《稳态与环境》教材探究栏目的应用分析(169)姚丹中职体育教学开展的困境及优化策略研究(172)黄永胜浅论主题语境下的高中英语词汇教学策略(173)何莲基于语文核心素养的初中语文记叙文写作技巧及教学(175)吴正贤高中历史课堂高效教学的实践与思考(176)卓嘎拉姆构建新时代的初中历史高效课堂(178)穆玉荣探究初中数学中考谈创新思维的培养策略(179)王永福浅议提高初中数学课堂教学效率之我见(181)潘庆芬中学阶段语文审美教育的实施浅探(182)李伟初中数学特殊四边形添置辅助线教学的有效路径研究(183)张焕晶高中历史生活化教学有效探讨(185)孙伟程浅谈历史故事在初中历史教学中的运用(186)张磊历史故事教学法在高中历史教学中的应用(188)荣蕾;代育国如何在教学中渗透数学核心素养(189)赵云云初中道德与法治课互动教学的思考(191)余泳情探究如何在高中英语教学中提升学生的核心素养(192)田卫红新课改背景下初中生物课堂改革思考(194)吴涛传统文化在高中政治课堂教学中的应用(195)张大显浅析中职英语有效教学策略(197)王海成走班制下高中物理分层教学策略的研究——以太原市第六十六中学校为例(198)吴远梁“互联网+”时代信息科技在高校体育课堂移动教学中的应用研究(200)李冬颖论新形势下经济管理类专业《政治经济学》本科教学必要性(203)陶晓荣坚持八个相统一 创新高职院校弘扬中华优秀传统文化实践研究(204)王琛基于混合式作业模式下的英语阅读兴趣培养教学的研究(205)陈松;盛桂红;刘丽娟基于020模式下创业教育实施方法研究(206)林家驹;刘肖军高职院校羽毛球教学与训练方法探讨(207)蒋建峰;宋剑锋;赵涛核心素养下青少年德育教育的创新路径(208)德白“互联网+”背景下高职院校继续教育发展路径分析(209)张仲兵;武晓平新形势下高校新生家庭经济困难认定与评议方式研究(211)艾斌发基于大学生开放实验室生化实验教学改革实践(213)赵娟;罗琼;陈珂珂心理调节在跨文化英语教学实践中的导入(214)张瑞红采用集体锻炼活动改善大学生精神风貌的创新方式探析(216)吕博高职高专思政课考核方式方法研究——以云南工程职业学院为例(217)陶丽娟商务合同翻译中的词汇误判与句式误译(219)资丽;柳亚杰英美文化如何融入高职英语教学(221)赵慧玲对现代职业教育体系下的中职物理教学分析(222)高淑芳中药炮制学验证性实验教学中存在的问题及改进措施(223)侯晓杰;吴珊珊;李玮;张建锋中职语文高效课堂的构建策略(224)彭伟文技工学校物理教学的特殊性及教学方法的改进途径探讨(225)张百彩技能大赛引领中职会计专业教学改革与实践的探究(226)马素萍情景教学法在高职计算机PS教学中的运用(227)任海燕刍议高职数学教学中融入数学文化的研究与实践(228)薛学军素描在中职艺术设计专业中的作用探析(229)孙璐琪高职课堂信息化对创新力的提升路径(230)陈曦提高汽车维修专业教学效果探索(232)陈源澉基于信息化教学的高职护理学导论课程设计(233)刘沛君中职学校思想政治课生活化教学新路径探索(235)巴桑央宗“真实项目”环境下应用型大学电子商务专业实践教学研究(236)李淑娟;吕建美中职文秘专业公文写作教学内容模式化探究(239)张弼蕊基于“一平三端”的“正常人体学”线上教学探索(241)王从荣;王新艳;吴学平;杨玲;姚磊通信作者中国优秀传统文化在大学生思政教育中的价值(243)王芳;王斌新媒体环境下中国优秀传统文化融入大学生思政教育路径研究(244)秘华阳新时期提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略探索(245)孙贵媛素质拓展训练促进大学生思政教育作用探讨(246)齐文强;李彬“互联网+”职业院校思想政治教育的实践(247)牛彦茹积极心理学在95后大学生思政教育中的运用(248)董育博社会科学方法论在高校思想政治教育中的运用研究(249)陈一铭高中政治教学中案例教学法的应用浅析(250)白欢妮论新媒体下高职院校思政课教学实效性(252)黎明军“00后”高职学生的思想现状及教育对策研究(253)刘文韬;杨维;唐鑫高等院校思想政治辅导员职业素养的提升研究(255)袁嘉成《大学语文》课程思政形势与任务研究(257)孙嘉琪;康国文通信作者;冯志学翻转课堂在高职院校思政课程中的应用(258)黎明军探究大数据环境下中学信息技术教学方式(260)支佳梁小学信息技术学科信息力的构成及其培育(261)李琳英“微视频”在大学生思政教育传播中的应用分析(262)王茜浅议思维导图在初中地理教学中的应用研究(263)冯显波浅析思维导图在中职升学班语文教学中的运用(264)郑易佳浅谈班主任工作角色定位(267)刘渝特殊教育学校行政管理中的问题与对策(268)范岩松浅谈农村初中班主任班级管理中家校沟通的困难与对策(269)欧中辉郑州市高校校园文化问题研究(270)何清瑶;司孟韩;屈重伟高校辅导员在群体突发事件中工作方法的探析(273)孙超;黄婉婷对外汉语教学中的网络语教学研究(274)王一朱以人为本 以情育人——小学班主任管理艺术探究(275)古丽娜尔.阿木提浅谈中职班主任德育工作中存在的问题及解决策略(276)叶大林浅议小学班主任班级管理的沟通艺术(277)王国好;林乐洲优化生物实验教学培养科学探究素养(278)黄俊荣探讨提升学生数学核心素养的主题教学目标设计(279)陈亚良基础英语教学对任务型教学法的不适应性分析研究(280)马琳不忘初心 春泥护花——新形势下的中职班主任德育教育(282)孟凡涛“课程思政”融入内科学见习教学模式的探索(283)陈萌小组合作催生思维训练课的高效与精彩(285)陈丽英基于地理核心素养培养的研学旅行设计与实施综述(286)李奕琛多模态理论下《英语教学法》课程中微课教学的有效使用与研究初探(288)余凯明“四位一体”师范生实践教学的协同创新研究(290)郑庆全高校辅导员将思政教育融入学生日常管理的策略探讨(294)陈岑通过生活化课堂教学提高智力落后儿童社会适应能力(295)王孝坤“一带一路"沿线参与的中外合作办学:现状、问题及对策(296)张也俄语专业“语言+跨学科专业”人才培养研究(299)吴芳确立“多语”语言能力实践观深化少数民族语言实践教学(300)包克菲学前教育专业儿童画创编课程探究(302)洪甘;云萍高职院校学前教育专业学生在线学习情况调查及应对策略——以泊头职业学院为例(303)李洪彬“隔离”背景下催生的线上教育(305)虞梦琴学思践悟 品味“真理味道” 知行合一 研读“中国化理论”——“望道精神”融入“概论课”教学研究(307)王玉林如何将邕宁传统文化融入当地中学美术社团(309)韦萧璐高校精准化资助育人模式探讨(310)杨岁岁新形势下校外教育机构转型发展探索(312)陈炳良谈网络教学之优势与短板(314)吴文明初中数学教师教学领导力探析(315)朱传平基于“互联网+”的职业教育课堂重构(316)黄壮群构建主义下大学生英语学习现状探究——以网课为例(317)王琼开展书画社团实践探究培养学生核心素养(318)陈东选浅谈乡村学校如何上好思想品德课(319)何大宣数学核心素养背景下关于数学教学的思考(320)刘鹏探究初中校长成长与学校发展的双赢策略(321)李媛兰物理创新实验对学生科学素养的提升研究(322)魏超英基础医学教学中医学伦理学教育的探讨(323)王光伦项目教学法在职业院校计算机课程教学中的应用研究(324)王俊鹏民族传统文化青花瓷图案在美术课堂上的传承与发展(326)陈芬浅析如何提升学生习作水平(327)古红燕丰富学生数学活动激发学生学习兴趣(328)姚丽高职铁道工程技术专业现代学徒制人才培养模式论述(329)李丽如何将传统文化融入美术教学中(330)谢丹娜高校微课建设的研究与思考(331)李思琪;李棠棠;王超;陈淼探究校园网与高校信息资源管理(332)都满·哈孜泰;青涛高职院校基于云教材的应用实践与思考(333)耿星园浅谈国内外职业教育发展对比后的几点思考(334)栗楠高中数学课堂中的“3+1”教学模式(335)罗春才PBL教学方式在针灸治疗学教学中的应用效果评价(336)智勇网络流行语对中小学语文教学的影响(337)李爱华概念图在中小学数学教学中的应用策略探析(338)张会梅新媒体艺术语言在汉字设计中的运用与发展探究(339)余丹娜服务经济时代背景下服务营销课程教学路径探索研究(340)吴培培OBE-CDIO背景下课程持续改革探索与实践——以《EDA技术》课程为例(342)李翠锦;代红英世界一流高校国际学生招生与管理的经验及其启示——以加拿大阿尔伯塔大学为例(344)胡爽;赵娇娇论钢琴教学中钢琴能力的培养(346)孟祥谦;孟令军整合网络教学资源推进高中美术鉴赏课程建设(347)葛欣桐互联网时代,让创新创意融入高职语文教学(349)袁樱婕基于地理核心素养的地理导学案编制方法(350)尹亚丽浅谈高中历史价值观教育(352)代育国;荣蕾篮球学习初期对心理障碍学生解决方法初得探讨(353)张园红新媒体环境下进一步加强和改进高校宣传思想工作对策研究(355)彭永刚浅谈基于健康建筑与建筑模拟技术融合下的建筑物理实验教改(356)翟洋联片教研生态场建设初探(358)梁贵英基于二维码技术的ERP实训课程教学改革探索(360)官淑琪“特殊音乐教育”和“特殊教育中的音乐治疗”的辨析理解(362)姜炳旭乘“团改”东风 育时代青年——试论如何实现新时期中学共青团德育作用最大化(363)李慧玲推进全民阅读的策略和实施途径探究(365)刘红霞“德育”和“智育”在学生成长过程中所发挥的作用(366)张丽娟浅谈汽车营销教学中学生自主能力的培养(368)高嗣显让思品课堂教学走进学生实践生活(369)刘宏才机械原理课程信息化教学研究(371)卫慧娟大学生就业形势及辅导员就业指导策略(372)陈婷中小学德育存在的问题及措施浅析(374)盛林姗;郑攀刍议青少年中长跑运动员速度训练策略(375)张晓虎基于超星平台的混合式教学模式应用于护理教学的探讨(377)廖丽平四螺旋理论模型视角下的湖南大学生创新创业能力培养提升路径与评价机制研究(378)韩雪;粟慧龙中考语文综合性学习解题技巧与策略(380)何云安班主任管理教育“后进生”的方法分析(381)聂晋川;李燕飞近四十年国内关于未来教师的研究进展与趋势——基于CNKI期刊文献的可视化分析(383)杨文文浅谈Office高级应用课程教学创新(384)寸永泽RFID 读卡器设计及其教学实践探索(386)张健通信作者;何京璇;苏畅;梅开乡浅析SWOT分析法在中职学生层面诊改中的运用(389)高峰发布日期:2020-09-11
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