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编辑出版:《教育科学》
国内刊号:CN 1002-8064
国际刊号:ISSN 21-1066/G4
出版周期:
发行范围:国内外公开发行
《教育科学》2020年05期04
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《教育科学》2020年05期04中途接班与班级凝聚力建立的几点做法(1)阮正佳“互联网+”教育背景下高校青年教师科研能力探究(2)孙莉莉;马影职业本科工程造价专业人才培养的改革与实践(3)李克华课堂观察视角下中学地理教师的专业素养提升——桂林市为例(4)余颜飞探究现代信息技术在幼儿园教育中的应用(6)王燕幼儿园特殊儿童教学策略研究(7)许清幼儿园语言活动在环保意识培养中的作用(8)汪彩霞基于游戏教学的幼儿教育探究(9)鞠闻闻浅谈关注幼儿生活提升幼儿园健康教育质量(10)唐钦艳关注幼儿生活提升幼儿园健康教育质量(11)林星基于幼儿教学中“与爱同行”的应用分析(12)赵悠悠浅谈幼儿教育中的语言表达能力培养(13)梁海兰学前教育幼儿良好行为习惯的形成(14)庞慧贤追随幼儿的班本课程设计组织与实施推进——以大班班本课程《影子世界》为例(15)黎永存幼儿园运动游戏推进策略的探究与实践——“五步法”提升幼儿跳跃能力(17)罗旋大班建构区教师介入的时机和策略(19)何智如何让计划成为幼儿的自主行为的策略研究——善谋 善行 善思(21)陈露基于废旧材料的幼儿手工活动创造力培养分析(23)马梦源核心素养视角下小学语文教学有效性分析(24)郝艳信息技术与小学语文有效整合方法(25)陈淑粉小学数学教学中的游戏化教学法研究(26)申庆梅浅析小学班主任德育工作问题与对策(27)张忠琼提高小学高年级语文阅读教学有效性的实用策略探析(28)陈逊音乐教育与小学生心理健康分析(29)李珊珊浅析低年级学生识字教学存在的问题及解决策略(30)邵玉萍小学体育教学中开展分层教学的策略分析(31)岳晓霞探究小学英语课堂上“无痕”的德育渗透(32)许淑芳互动式小学英语课堂教学模式的构建(33)罗卫宁探究小学数学课堂教学有效性策略(34)陈良霞在小学语文教学中如何进行学生素质教育(35)林梅芳核心素养视角下的小学体育教学分析(36)汤凤通过多模态教学模式构建小学美术高效课堂的有效策略(37)孙婷婷群文阅读在小学语文阅读教学中的应用(38)覃海贝浅谈小学数学兴趣教学法(39)邹娜在小学语文教学中学生质疑能力的培养策略研究(40)全松必探究小学数学教学中学生自主探究能力的培养路径(41)潘国平多元识字在小学语文低年级的应用研究(42)邓云好新课程背景下的小学语文有效阅读教学策略(43)赵世珍小学英语教学反思(44)谢玲娟小学生数学情境图应用题的教学策略(45)卢香梅关于小学语文教学中渗透诚信教育研究(46)陈旺丽基于语文核心素养的小学中年级作文评价有效策略分析(47)覃香红探究小学低年级英语教学中对音素意识的培养(48)王颖浅谈如何提高小学写作能力(49)李凤英对话式教学模式在小学数学教学中的应用分析(50)张亚新课程下小学语文课堂教学有效评价的思考(51)董爱花新课程标准下小学数学教育科研的思考(52)程霞读懂儿童读懂自己——小学语文教师阅读儿童文学作品的重要性(53)董其兰探究如何培养小学语文低年级学生的阅读兴趣(54)饶丽香如何提高小学数学教学的有效性(55)邓莹莹小学数学“解决问题”教学的策略研究(56)侯丽萍微课在小学语文教学中的有效应用(57)张诤言浅谈提升小学生语文阅读能力的有效性策略(58)覃玉娟基于新课标背景下小学数学计算题的教学研究(59)马小东基于网络学习空间的小学数学教学应用与研究(60)郑泽敏教学做合一构建小学数学高效课堂(61)李章小学德育教师队伍专业化研究(63)纪承国论小学数学解决问题教学的现状及策略(64)胡继梅身体语言在农村小学课堂管理中的应用(66)商林林浅谈小学语文课堂如何开展小组合作学习(67)林洁萍信息技术与小学数学教学深度融合的实践研究(69)唐巨鹏小学数学教学中如何实现教学创新研究(70)王盈盈基于生活化的小学数学教学实践研究(72)农孙宏体育游戏在小学体育教学中的运用(73)王磊浅谈小学数学教学中如何培养学生的发散思维(75)吴秋芳小学语文课堂教学中学生问题意识的培养(76)王宝民;尚平;陈伟小学音乐课堂教学导入方法的研究和探讨(78)李燕互动式小学英语课堂教学模式的构建(79)买立霞浅谈打击乐器在小学音乐课堂中的应用(81)徐贵琳关于如何提高西藏牧区学生的汉语成绩(82)格桑曲达谈谈小学体育排球教学(83)陈丽娟核心素养下的小学数学分层教学研究(84)巫向红新课程理念下小学语文朗读教学的实践思考(85)拥忠浅谈多媒体技术在教育教学中的应用(86)杨钊小学中高年级段美术情感教育之我见(87)王钦华小学语文教学实践探索(88)毛兰芳小学班主任班级管理的新思路探究(89)宋子文浅谈提高小学语文低年级阅读教学的策略研究(90)李贞音乐游戏在小学音乐教学中的实施策略(91)李萌微课在小学数学教学中的应用研究(92)廖艳萍新媒体新技术在小学英语课堂教学中的应用探究(93)何宏珍基于核心素养创新模式下小学数学教学方法的研究(94)农定强核心素养视域下小学生数学运算能力培养初探(95)廖士莲以学生发展为本 构建快乐的小学数学课堂(96)陈定芬小学道德与法治课堂生活化教学策略分析(97)窦迎新以读促写在小学英语课堂教学中的应用研究(98)张红珍如何在小学语文教育教学中渗透德育教育(99)王小兰小学数学课堂师生言语互动教学策略探析(100)刘艳丽;侯彩霞;姚桌;赵改艳;曲志华提升小学语文阅读教学有效性的策略探究(101)陶凤阁用爱托起孩子的明天——分析小学班级管理中后进生转化(102)姚婕“感人心者 莫乎于情”——小学语文情感教学浅析(103)吴春深浅谈如何构建快乐的小学数学课堂教学(104)仲成国打造小学数学高效课堂的几点思考(105)邱展平翻转课堂——构建小学数学课堂新面貌(106)邱富德实现有效的课堂互动提高小学数学教学的实效(107)田余华教材“立项”科学推广——小学生日记写作建议(108)姜阿扬谈核心素养视域下如何构建小学数学高效课堂(109)董三毛小学数学“图形与几何”教学中转化思想的运用(110)白慧霞浅谈小学数学教学中的情感投入(111)龚娥珍小学数学教学中学生创新能力的培养(112)窦谨汝浅谈小学英语教学设计中如何进行文化渗透(114)阮宇萍提高小学德育工作实效性的对策分析(115)龙远芬小学语文传统文化教学策略研究(117)李玉梅小学英语课堂教学评价与建议—基于改进型的弗兰德斯互动分析系统(118)宁晓芳;郭淑斌;廉文如;张明明;闫婧华小学体育舞蹈专项柔韧与协调性的训练研究(121)李振恒提高小学体育教学有效性的策略研究(122)李思涵刍议小学音乐节奏教学的有效策略(124)邹义辉古诗新唱品内涵——小学音乐古诗新唱校本课程开发研究(125)卢园园浅谈小学语文教学中转化学困生的有效途径(127)李如霞立德树人背景下如何做好一名西藏牧区班主任(128)卓玛浅谈高中化学网络教学模式的构建策略(130)童怀会利用思维导图呈现结构关系和逻辑关系(131)王永拾在初中生物学教学中怎样解决教学关键问题(132)伍恒峰新高考下高中化学中怎样构建“支架势”教学模式(133)业薇丽高中化学与大学化学知识衔接的研究(134)姜亦知高中数学核心素养在教学中举例分析(135)吴越峰核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建(136)王栋巧借音乐器材打造初中音乐活力课堂(137)杨瑜探究高中生议论文写作逻辑思维品质提升的有效策略(138)许芳娟高中体育专项化教学改革的必要性及具体策略分析(139)韦良森体态律动在边境农村学校音乐教育中的有效运用探索与实践(140)李丛立高效课堂背景下农村初中美术教学研究(141)黄丽华高中英语如何发挥学生主体能动性(142)包坦娜探讨综合实践活动中小组合作的问题和解决策略(143)李德辉网络环境下的初中英语阅读教学探究(144)樊丽丹浅谈核心素养下的初中几何教育(145)邱庆初中班主任教育中如何有效实施激励策略(146)黄世桥核心素养背景下初中语文课堂读写结合教学模式探索(147)卓家达浅谈中职足球教学训练中存在的问题及应对策略(148)李常杰基于中华美德传承的初中传统文化教育刍探(149)黄少雄抓关键词教学法在初中语文课堂中的有效运用(150)张云旺浅谈实验教学法在初中物理教学中的作用(151)唐息长案例教学在初中思想政治教学中的运用技巧分析(152)陆世军激发和提高中小学课余体育运动队队员运动兴趣的方法探究(153)魏丽芳高中语文教学中传统文化的渗透研究(154)姜莹从核心素养谈高中英语阅读课堂的教学策略(155)徐志华先练后讲、讲练结合——高中藏语文课堂有效教学探讨(156)索朗次仁基于提升学生核心素养的高中物理实验探究教学的一些思考(157)李广品读诗词 由象入境——浅谈初中语文课堂古诗词教学模式的创新(158)高青敏高中数学教学中培养和提升学生逻辑思维能力的路径探索(159)韦夏平《道德与法治》课的情感教育的措施分析(160)刘守廷浅谈职业中专美术专业素描课程设置及训练模式(161)武鑫高考背景下高中语文教学提升对策探讨(162)张刚构建高中体育与健康课堂教学多元化评价的措施研究(163)姚烨东初中计算机教学中学生创新能力的培养路径(164)崔丽娟高中物理课堂教学管理的问题与对策(165)陆良东高中圆锥曲线离心率教学中培养学生数学意识的策略探讨(166)赵文婧初中数学举反例子技巧的几点思考(167)蒋晓云解读农村初中语文教学中写字教学的现状和对策(168)朱常贵初中信息技术课堂中翻转教学模式的运用(169)霍树华浅谈合作学习在高中英语阅读课堂教学中的应用(170)孙海涛;王雪娇核心素养下初中英语阅读课堂教学高效模式(171)邢蕾蕾初中语文教学审美化课堂建构措施初探(172)唐军创设游戏教学情境 让高中生物课堂活起来(173)贾蒲莉分层教学在高中化学教学中的应用(174)陈世营数学思想在高中数学教学中的渗透的研究(175)刘海燕论高中语文教学中如何培养学生的社会责任感(176)王英互动式教学在高中英语课堂中的应用探究(177)梁萍实现初中生物生活化教学探讨(178)吴涛中加数学合作性研究(179)张雪;邹悦信息技术下中学数学教师教学能力提高策略研究(182)张明娟核心素养下的初中体育教学质量提升研究(183)万志霞;赵舒唱微课在中职信息化教学改革中开发应用分析(185)刘玉玲“学历案”视角下的高中物理教学设计——以“静电屏蔽”为例(186)王笑突出目标性、重视综合性、体现开放性——中考英语复习策略及有效方法(188)黄奕英乡镇初中英语读写结合,以读促写教学模式研究(189)曾燕浅谈提高体育高考武术专项成绩的技巧及训练方法(192)黄兰高中化学教学中生活化教学策略应用探究(193)车姝娜核心素养下初中地理教学中培养学生绘图能力的探究(195)胡云芳初中物理教学中物理小实验的作用分析(196)艾邓芬初中历史教学中存在的主要问题及解决对策(198)左秀芝数形结合思想在初中数学教学中的渗透与应用(199)王新苗初中化学生活化教学的有效实施途径(201)花宇谈高中语文教学中课堂讨论的有效性(202)袁芳芳高中数学分层教学理论与实践(204)马玲玲浅谈新课标下高中化学课堂情景创设(205)支玮生活化教学在高中政治教学中的运用探讨(207)赖治锋新课改下高中英语词汇教学的优化与思考(208)高菊芳新课标下初中道德与法治教学的创新实践(210)沈晓祺核心素养下探究感应电流产生条件的教学改进(211)林富锟探讨案例教学法在高中地理课堂中的运用(214)马成兰新形势下师范院校大学生实践创新能力的培养(216)田浩人高职院校辅导员家访工作的实践与探索——以襄阳职业技术学院为例(217)张凤提升应用型本科院校高等数学的教学效果(218)刘晓婷数字化教学资源在大学英语翻译教学中的运用策略研究(219)贾玉晖大数据时代下的大学计算机基础教学探究(220)寸永泽“以本为本”背景下的“学前教育学”课程改革(221)何含姣给青春注入“廉洁基因”:大学生廉洁教育引导机制研究——以西南科技大学为例(222)王俊佳;朱玉颖;张志华基于OBE理念的图学系列课程群的评价机制(224)李冰;简川霞;陈和恩基于OBE理念的土木工程专业毕业设计模式探讨(225)宋娟;程龙飞;郭远臣;王心勇浅谈利用生物科学史培养学生作出假设能力(227)张钊;吴利通信作者打造“金课”背景下论《微观经济学》课程教学改革(228)陈兰江大学英语个性化教学思考(230)王蕾;毕冉国际标准体制下的海洋测绘专业人才培养标准探索(232)董箭;贾帅东;唐露露;杨一曼;杜嘉星基于知行医苑平台的混合式教+学模式在妇科护理学中的设计与应用(233)王佳中职语文课堂教学管理艺术的探究(234)彭伟文中职舞蹈教学中对学生"舞感"的培养策略(235)杨梦芸艺术教研室的设立在高职院校中的重要性(236)黄元;谢娅微课与高职英语教学结合路径探析(237)翟富杰中职机械制造技术专业能力阶次递进课程改革初探(238)郭瑞医学继续教育培训项目流程化管理模式研究(239)高晓晖通信作者;孙文民;黄素;李阳中职会计专业实施分层教学的实践探究(241)胡荷赞“以学生为中心”的课堂教学设计理念(242)王保成;张越浅谈中职计算机教学中学生兴趣与能力的培养(244)索朗卓玛《招聘管理》课程教学改革研究(245)王春基于创新创业大赛适用于中职护理教育的实践(247)马嫦英;周桂容《计算机绘图》课程教学现状分析与改革探究(248)鞠录岩学好网站建设课程——从选对工具开始(250)宫成刚雨课堂在中职学校《会计基础》课程中的研究(251)李明桂微课在技工院校德育课中的运用探究——以《职业兴趣》为例(253)骆晓红新时代加强研学旅行思想政治教育实效性的思考(255)赵楚艳信息化条件下中职政治课堂开展探究式教学的思考(256)俞飞沅探究社会主义核心价值观融入小学道德与法治课教学模式(257)李长珍互联网时代中职思想政治教育创新探索(258)李伟新时代大学生思想政治教育工作创新思考(259)逯云晶谈校园文化在学生德育引导中的有心无痕(260)张海芳推进技工院校学生社会主义意识形态教育的探索——以思政课为载体(261)刘智慧校企协同办学模式下职业教育中德育工作的实践与思考(263)李丹;刘旭如何利用多媒体来提高古诗教学效果(265)高年青如何提升高校教师信息化教学能力(266)余奇训基于“互联网+”背景下高中物理教学方式的思考(267)涂前旺大学计算机基础课程多元化教学模式的改革初探(268)蒲海红;赵云峰“互联网+”时代高校心理健康教育的创新探索(269)金敏教务管理系统网络选课模块的探讨与研究(271)王倩基于部省合建政策下的14所中西部高校建设(272)王静新形势下高中班主任工作的管理策略(275)苏浩浅谈激情教育在数学高效课堂中的应用(276)周健交互式微课在高等数学翻转课堂中教学效果的探究(277)钟丽娟生活化教学在特殊学校培智数学中的作用(278)任平让阳光洒满学生的心扉——浅谈初中班主任的德育管理策略(279)韦志标口语交际教学中要注意的几个点(280)高绍芹关于学校在家校协同教育中地位之思考(281)韩炳祥指向教学实践的化学核心素养框架及表现水平(282)金银实让数学为会计教学服务——编制试算平衡表里的数学思维(283)王向阳浅谈网络环境下的家校沟通(285)薛斌回归篮球本真 践行比赛能量——论体育育人在篮球运动实践探索的价值分析(287)陈迪小场地游戏中滑板车游戏推进策略(288)黄诗梅小动作 大文章——例谈习作教学中人物动作描写的指导(290)唐燕飞浅谈乡村初级中学班主任工作(292)林木升应用型本科院校大学毕业生行动研究能力调查研究——以学前教育专业毕业生为例(293)马影;孙莉莉专业学位研究生培养机制改革的研究——基于稀土资源开发和利用大背景(294)张春菊;邱仙辉“不忘初心、牢记使命”主题教育工作体会(295)孙文祥核心素养视角下小学语文教学有效性研究(296)鹿慧妮初中政治教学中探究学习分析(297)赵婉辛小学数学解决问题教学中数量关系运用的实践研究(298)王鹏浅谈如何提高中职生学习计算机相关课程的积极性(299)古小芬京津冀协同发展下交通运输专业应用型人才培养模式改革(300)聂正英;许文聘;刘志萍;刘妍妍浅谈青春榜样对高校大学生的影响(301)徐趁丽小学班主任教育工作之我见(303)刘玲当代大学生班级文化建设中的问题、成因及对策(304)张泽阳国内外教育经济学研究范式差异——期刊分析视角(307)胡华新时期研究生爱国主义教育面临的问题及其对策(309)郝白洁“一带一路”背景下服务经济时代秘书人才培养模式的改革与创新研究(311)杨珈玮以解题策略审视运算错误(313)何书燕奥尔夫音乐教学法在学前教育专业舞蹈教学中的运用(314)许阿满新时代视域下的环境设计教学创新改革(315)黄劭彦农村中小学德育现状浅析(316)费德权基于技工院校网络教学利弊之探讨(317)刘芳变教师为“导演”变学生为“演员”——初试“玩演”教学法在小学英语故事型课堂中的运用(318)黄蕾定制课堂下的新型师生关系(319)孟艳;李玲浅析农村留守儿童德育现状及对策(320)何坤成浅谈英语教学中深层阅读能力培养(321)顾凯伦语文假期作业如何进行有效监管(322)陈雪敏对浙江省“县域办学”独立学院国际合作与交流工作的几点思考(323)宣璐谈对青春期爱情的认识与对策(324)黄玉娜社会活动与小学海洋教育的融合措施(325)初湛宏运动生理学在体育教学和训练中的运用(326)冯亮浅析心理技能训练在青少年射箭训练中的运用(327)贾瑞实施英语游戏教学提高英语教学质量(328)孟晓娟关注数学理解回归儿童立场(329)潘玉华初中历史教学中史料教学法的合理运用探讨(330)张敏霞探究校企合作下中职药剂学课程教学(331)高丽霞技工院校校园文化建设与德育教育的有效融合(332)韩德利紧扣语文要素优化教学活动(333)董春兰低年段儿童科学思维可视化策略研究(334)胡莉柔道教学中的力量训练方法(335)杨德;杨素君巧用方法引着孩子走进寓言世界——浅议群文阅读之"寓言教学"教学策略(336)刘凤佳多元化教学模式在职业中专数学教学中的应用(337)马艳婷让童话滋养童心——浅谈童话在品德与生活教学中的运用(338)何静杰微课在中职计算机应用基础教学中的应用(339)王艳宇浅谈创新教育的构建与实施(340)宋爱芹对院校不同层次培训学员心理行为训练的几点思考(341)郝明洁;陶波关于康普顿效应的几个问题探讨(343)陈赛大学生“网络病”的现状、成因及相应防治对策的探究(344)殷佳燕;王妍;夏喜娟浅谈职业艺术院校音乐专业教改之路(347)牧兰浅析小组合作学习在高中数学教学中的应用(348)谭巧伶高职院校《大学语文》与中国传统文化的融合教学研究(350)唐慎龙;崔婷“引导发现式教学法”在化学教学中的应用(351)魏英姿数控车床加工实习教学中常见故障与对策(353)金丽辉新常态下高职院校学生工作精品项目培育研究(354)王磊互动反馈技术在生本课堂中的实践操作应用价值(356)韩静基于3D打印项目式教学的课程开发与应用研究(357)戴立业浅析新时期艺术院校声乐教学创新发展路径(359)王斯日古楞浅谈将感知与思维方法贯穿于教学中的应用(360)吴敏以“‘三峡’研学旅行”为例浅谈研学过程中学科核心素养的形成和发展(362)李波数学思想方法在“微分中值定理”课堂教学中的应用(363)薛晓娟;冯从俊提升校长的领导力是工作方法创新的前提(365)张林江初中语文教学问题与对策探究(366)马湘华高考填空题解题教学课例——以 2019年全国2卷文科第 15 题为例(367)王安武互联网背景下大学生性心理健康水平量表编制与性心理健康教育研究——基于对西南和东部地区4所高校新生数理统计分析(369)王若霖;吴颖;李鹏飞发布日期:2020-09-11
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